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八秩雅颂·银龄传馨 | 师大助我逆风起飞

发布日期:2026-04-30    作者:     来源:     点击:

作者简介:

王宁,女,1952年12月出生。东北师范大学环境学院教授,理学博士,现为环境学院退休教师。1987年本科(函授)毕业于东北师范大学地理系,2000年获中国科学院东北地理与农业生态研究所环境地理学博士学位。自1980年调入东北师大以来,曾任资料员、助教、副教授和教授。1997年以来担任本科生《环境科学概论》《自然地理学》和《环境影响评价》等课程的主讲教师,硕士研究生《环境学原理》《环境地理学原理》等课程的主讲教师,其中,《环境科学概论》被评为国家级精品课。

长期以来关注土壤环境污染、农业非点源污染以及污染物汞及化合物在环境中的迁移转化问题等。主持国家自然科学基金研究项目、省市科委科研项目以及省环保厅、市环保局科研项目。在《科学通报(英文版)》《中国环境科学》等刊物上发表论文50余篇,其中环境中汞污染的研究获吉林省科技成果二等奖。

至退休共培养硕士研究生33名,现在都已成为全国各地中学、高校和研究院所的骨干力量。


东北师大80周年华诞,我要满怀深情地说一声“祝您生日快乐!”“谢谢您助我逆风起飞,改变我的后半生!”

我是知青出身,未满17岁离开北京,下乡干过农活,和白卷先生一起考试进中专学习,毕业后爬高山、涉大河,干过地质,吃过常人没吃过的苦,受过常人没受过的累。兜兜转转来到师大当了一名资料员。刚来时我很自卑,在人才济济的大学里倍感压力;我怨天尤人,怨十年文革不但给我带来了心灵创伤,还葬送了我从小学、中学到大学的理想,害得我只有初中文化程度。

东北师大以她宽广的胸怀接纳了我,用她的坦诚、热情尽可能地帮助了我。在这里我边工作边学习,考取了地理系函授本科和环境科学系计划外硕士研究生。函授学习是寒暑假上课,而平时不少课程我就跟正式本科生一起听课、一起学习,使我学到的知识更扎实更全面。师大的课堂向每一个愿意努力、希望学习的人敞开着,每一位老师都是那样谦逊而热情,耐心地解答学生们的问题,也包括我这个旁听生的问题,让我感到温暖,感到有奋进的力量。虽然这条路我走得很艰辛,但是我心之所向,我无怨无悔。我向所有教过我的老师们学习,努力充实和提高自己,终于顺利地毕业了。

我像一个吃百家饭长大的孩子,收到过许多老师的教导和关心。

本科毕业论文指导老师是地理系王文卿老先生,他特意给我讲了双阳县(我论文的研究区域)概况、发展方向等,成稿后又耐心地帮我修改。这期间,我还因地貌问题请教了地理系的肖荣桓老师,他深入浅出地给我讲了研究区域的地貌特征,教我怎样从大范围和局部来认识这些特征,怎样知道地貌对区域发展的影响,使我受益匪浅。另外,在我讲授的《自然地理学基础》课程中,实习部分得到了地理系李志民老师的大力支持,他除了指导地理系学生外,还抽出时间专门带我到每一个野外授课点看岩石露头、地层状况,让我们尽快熟悉路线。第二年我就单独带学生实习了。

读环境化学硕士研究生时我遇到的困难比较大,化学和生物的基础差,学习和实验的压力很大。老师和同事们并没有放弃,热情地给我答疑解惑,有时一个问题要单独给我讲、反复讲,这使我在学业上有了飞速的进步。我的硕士导师郎佩珍先生身体不好,每次到她家上专业课时,她都先准备好,一气呵成地把课讲完;讨论实验设计和论文成稿时老师从来都是提出意见、耐心指导。副导师丁蕴铮老师负责我的实验部分,跟我一起买实验材料、做装置,甚至一起做实验。有一次在实验的关键时期,我加错了染毒化学药品的剂量,心里又急又气,晚上十点多给丁老师打电话,他二话不说立刻从家里赶来,帮我重新建立起实验,一直忙了两个多小时,从而保证了实验数据的准确性。马逊风老师的生化毒理课比较难,他怕我听不懂就一遍遍给我讲,直到我弄明白为止。

我在上本科生课程时遇到了化学难题时总是去请教袁星老师,每次她都热情耐心地帮我解决问题;王海军老师在实验技能上经常纠正我的不足;尚金城老师既是领导又像兄长,经常鼓励我的微小进步,也会严格地指出我的毛病;盛连喜老师已经当校领导了,回到学院也同样和我们一起讨论问题,还经常有新的思路和意见。在我申请国家自然科学基金项目时得到了多位老师的指导,徐镜波老师一句“多学科交叉是申请的焦点和方向”启发了我,帮助我深入研究思路,在校内外多位老师的协助下终于申报成功。张刚老师既是我的学生又是同事,我们一起每年两次带学生出野外实习,坚持了十七年都很圆满,从未出过事故。此外,我还得到过化学系、外语系和数学系老师们的帮助,点点滴滴都牢记在心,不曾忘记!

1996年我顺利地硕士毕业了,第二年又考取了中国科学院长春地理研究所的博士研究生,经过4年奋斗,在49岁时拿到了博士学位证书。

在师大宽松、包容的环境中,在同事们的帮助和自己不懈的努力下,我终于补足了大学本科到博士学位的全部课程,博士毕业并开始从事教学工作。我从97年开始给本科生上课,直到退休开设了本科生《环境科学概论》《环境影响评价》等四门课,硕士研究生《环境地学原理》等两门课,培养了33名硕士研究生。科研方面,主持完成了国家自然科学基金面上项目、吉林省和长春市科委、吉林省环保厅长春市环保局科研项目各一项,环境影响评价项目(横向课题)几十项,SCI及省级以上刊物发表论文多篇。2001年破年限晋升为教授。

图1 我在给本科生上环境科学概论课

图2 带本科生自然地理实习  

图3 科研项目和研究生野外采样

图4 硕士研究生毕业时的合影

在师大工作的这些年里,我曾担任学院党委委员、教代会组长、工会副主席和教研室主任等职务,获得过校级“三育人”先进个人、院级先进工作者和优秀党员的荣誉称号。我主讲的《环境科学概论》被评为国家级精品课,也受到学生的好评。我还在社会上担任了一些职务:中国环境科学学会水环境分会副秘书长、水利部水资源管理专家组专家、吉林省环保厅和长春市环保局环境工程评估中心专家库专家。这些成绩改变了我的后半生,使我有能力在自己喜欢的岗位上为国家做贡献。我深知是东北师大给了我追求理想的希望和力量、给了我实现愿望的资本和底气,才使我不惧困难、不怕失败,勇往直前!

图5 在长白山红松林考察

图6 2011年去加拿大参加国际会议

在师大工作了三十多年,这里有我尊敬的师长和领导,他们不但为我们指引方向,做治学严谨的榜样,也时常鼓励我的微小成绩,帮我纠正问题和错误,亦师亦友,让我倍感温暖亲切;这里有朝夕相处的同事,工作中携手互助,共同深耕教书育人的理念,志同道合;有我热爱的学生,朝气蓬勃,聪明可爱,促使我不断提升自己的专业水平,做一个好老师。师大是一个平台,只要我们有理想、肯努力,平台就能提供无限的勇气和最大的补给,帮助我们实现愿望。因此,我们要不忘初心、牢记使命,坚守教师职业道德和素养,保持良好的教师风范,汲取各方营养,不断充实专业知识和文化素养,做一名优秀的教育工作者。

值此东北师大八十年校庆之时,作为师大的一员,衷心祝愿:八十年薪火相传,桃李芬芳香满园;祝母校生日快乐!风华正茂再创辉煌!