美术学院退休教师 苗根源

2006年，我曾经来伊犁师范大学挂职支教。十七年后，我又参加了教育部银龄计划，再一次来到伊犁师范大学，回到了阔别已久的课堂。

2023年10月21日，伊宁机场，那天刚下飞机，组织人事部沈科长和美术设计学院杜华书记等代表学校到机场接我。一见面就送上鲜花，帮我扛行李，又拍纪念照，场面热烈感人。来到宿舍，一股暖流扑面 ，宽敞、明亮、舒适、干净的房间，新的床单、被褥，冰箱、彩电，厨房里米面、粮油、碗筷、刀具、冰箱里肉蛋奶、蔬菜水果等等，真是应有尽有，甚至拖鞋、插排、抹布等学校都给想到了。我深知这一切都是学校领导对银龄教师工作、生活的重视和关心，所以才做的如此的细致入微，伊犁师范大学严谨的工作作风及老师们的热情友好深深的感动了我！

来到伊犁师范大学，感受最深的是学校的发展、变化非常大，老师们的工作热情很高。学校特别重视青年教师的培养，鼓励青年教师提高学历，参与科研。他们来自全国各地的大学，改变了学校的教师结构，他们是伊犁师范大学的未来。

原艺术学院如今已发展成了音乐和美术两个独立的学院。美术与设计学院正在做未来发展规划 ，集中优势，发展重点。非遗版画和陶艺教学，已成为学科特色，令我耳目一新，非常兴奋。我一定不负使命，和老师们一道为建设新时代高水平伊犁师范大学而努力工作。

1.课堂教学

我的主要任务是承担中国画教学工作，上课前一周，学委找来了模特，是本校的学生，我对她讲了上课的要求，特别强调一定不能中途变化，影响教学。第二天学委发来信息，说那个学生的老师又给她安排了新的任务不能来了。幸好还有时间补救，两天后学委又找了一个维族女大学生，这一次又详细讲了做模特的要求，由于借来的维族服装不太理想，她们又跑了好几个商店去买，还在微信里发来试穿的照片让我帮助挑选。上课前的那个周末，我又去教室摆模特，讲要求，检查学生的上课准备情况，忙碌又充实。

工笔人物写生课，重点是学习传统的观察和写生方法。就如何用线表现人物的形象特征；如何去提炼现代人的服饰线条；如何把握画面的整体和线条的美感……回到久违的课堂，我和同学们一起写生，相互交流，感觉好像自己又回到了从前。

2校园写生

在伊犁师范大学的校园，有一尊母与子雕像。我每天去学院上课，都要从那片有雕像的林子经过。那天我走近雕像，发现这座雕像虽然艺术手法一般，但有些细节非常感人。我围绕雕像转来转去，又不断的后退观看，想找个理想的视角。但是一直没有引起我创作的激情。几天后又从那里经过，一颗很大的梧桐树吸引了我，秋冬时节飘落的黄叶令人不免伤感。透过巨大的梧桐树，又看到了那雕像，仿佛感觉雕像有一丝梦幻般的蓝光，蓝色唤醒了灵感：“十年树木，百年树人”校园母亲的期待不就是这座雕像的深刻内涵吗！

3.文化润疆

参加伊宁县文化润疆，非遗过大年，伊宁融媒体中心举办的文化下乡等活动。

4.参与陶艺文创

寒假期间，我参与了陶艺工作室，为学校设计、制作伴手礼的文创工作。参观博物馆，访问非遗传承人，将新疆维吾尔传统模戳印花技艺与新疆土陶完美结合，成功烧制出“新文房四宝”镇纸、笔洗、书签、笔山等文创产品。并代表学校参加了可克达拉市非遗过大年文化展示活动。受到社会各界人士的好评。